眼神~可以說許多的故事,你,覺得呢?
那些年~我沒看過,但是簡單的一分鐘預告,導演利用氛圍讓我知道男主角是個陽光男孩,
神秘感,讓女主角更另觀眾好奇,故事的精采,在於角色情感的表現~
悲情城市~
一樣短短的一分鐘,沒有對話,長時間的空景,有時甚至以為畫面當機了,
但是,就因為那眼神的停留,時間及空間,感受到主角的沉重心情。
二場/二鏡,簡單的內容,卻有無比的情感流動著。
大家認真的聽老師分析,場景/鏡頭
再來個快節奏的一分鐘~ 鬥陣俱樂部
節奏如此快,就算是無趣的故事,搭配快節奏的畫面也會讓你不自覺感到亢奮,不覺得無聊,
雖然看完之後不會留下太多印象或感受。
同樣一分鐘,有4X個鏡頭(不能講出答案),和候導的2個鏡頭明顯感覺節奏感不同,
老師請同學數看看有幾個鏡頭,沒想到竟然有同學數對了,禮物請下次記得準備喔,哈哈~
中央車站~
號稱史上最好看的電影。
分析寫劇本的基本方式,場/景/動作/對白
中央車站裡的小男主角,為何要玩陀螺?是無聊嗎?或是意有所指?
如果是在八點檔,不會用這樣的小動作來告訴我們他的心情,但是這樣的小動作,不是更傳神嗎?
故事的主題,可以用道具或台詞或一首歌來貫穿~
一杯咖啡,改寫角色的性格,故事的結局。
創作~不同的人所應對的不同答案,沒有絕對的標準。
你,想到什麼了嗎?
對你而言,文學是什麼?創作是什麼?
在小說班,顛覆你舊有的想法,看到不一樣的視野和觀點,
對人事物及生活上所發生的事,常常會忍不住想,為什麼?
因為,意有所指~ 好奇冰山底下到底藏著什麼巨大的秘密
從中央車站回到頂樓上的夏天,同學們回家好好想想,
如何在結局不要太大改變的前提下,重新編寫台詞,
利用道具(例如:咖啡),讓故事及角色更精采;
並簡單以劇本模式寫出第幾場(S1=第一場),什麼景(頂樓)。
以這部短片裡的開頭/誤會/結局,這三段重要情節編寫劇本。
請於8/18周日晚上12點以前MAIL給查爾斯。
小說五班~加油
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